Cenni storici dall' Illuminismo al Secolo XX La questione che il pedagogista si deve porre costantemente all'interno di relazioni d'aiuto con soggetti diversamente abili o che presentano una complessità di funzionamento, è quella di progettare le migliori condizioni possibili, con metodi e strumenti adeguati ai bisogni e alle capacità del soggetto, per un percorso educativo … Continua a leggere Excursus tra Pegagogia e Corporeità
Categoria: 2020
La Neuropsicomotricità: una metodica inclusiva
La Pedagogia nell'educazione alla corporeità: cenni storici dal mondo greco al Medioevo La valorizzazione del corpo e della sua relazione con l'educazione e la formazione dell'individuo costituisce un punto di notevole interesse nel contesto storico-culturale dell'Occidente. Attraverso un lungo percorso culturale, si è assistito a una trasformazione significativa nell'importanza attribuita al corpo, passando da una … Continua a leggere La Neuropsicomotricità: una metodica inclusiva
Le Forze Armate e il Disturbo Post-Traumatico da Stress
Il Disturbo Post Traumatico da Stress (DPS) è una patologia a carattere cronico e permanente che investe le persone che siano state esposte a un evento che le ha poste in immediato pericolo di vita. Peraltro il pericolo di morte può comportare DPS anche nei congiunti. Non ha importanza che l'allarme si sia rivelato ingiustificato … Continua a leggere Le Forze Armate e il Disturbo Post-Traumatico da Stress
🐦HERMES®🖋 